教育理论与实践

2004, 06, 63

试论新课标实施后的数学教学

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发布时间： 2004-03-30

出版时间： 2004-03-30

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摘要：

实施新课标,数学教学要走创新之路,要转变角色,转变观念,师生间平等“对话”,学生间交流合作;要引导学生加强体验和反思,让学生亲历学习的过程;还应该做到深入浅出,增强数学教学的趣味性。

关键词： 创新; 合作; 体验; 趣味;

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基本信息:

中图分类号:G633.6

引用信息:

[1]岳文鲜.试论新课标实施后的数学教学[J].教育理论与实践,2004(06):63.

发布时间：

2004-03-30

出版时间：

2004-03-30

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