2009,
S1,
v.29
25-26
浅析影响教师专业成长的因素
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DOI:
发布时间：
2009-10-25
出版时间：
2009-10-25
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摘要：
教师是学校持续发展的重要人力资源。专业化是教师职业发展的必然方式,提高教师专业能力、转变教师教育观念已成为当务之急。而教师的专业发展是需要一个过程的,教师的成长过程既受个人、家庭、学校和社会的制约,又受自身德、知、才、学、体等诸要素及其关系的影响。故而归纳起来促进教师专业发展的因素有外部因素和内部因素两个方面
Abstract：
参考文献
[1]李家.学习共同体是教师专业发展的有效途径[J].教育探索,2008,10.
[2陈芬萍.中小学教师专业发展面临的困境及对策研究[J].课程·教材·教法,2007,(11).
基本信息:
中图分类号:G451.1
引用信息:
[1]刘璐.浅析影响教师专业成长的因素[J].教育理论与实践,2009,29(S1):25-26.
发布时间：
2009-10-25
出版时间：
2009-10-25