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2004, 14, 19-22
德国基础教育的改革策略
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摘要:

目前,德国基础教育阶段的改革主要是围绕普及义务教育、在基础教育阶段推行双元制的职业教育体制、在德育上积极抵制纳粹的影响、调整学制和教育权力的转换方面进行的。德国基础教育改革的策略对中国基础教育的改革有一定的借鉴意义。

Abstract:

At present the reform of German basic education is carried out mostly in the generalization of compulsory education, the double-track system in basic educational period, anti-influence of Nazi in moral training, transition of education power and adjustment of school system, etc. The strategy of the reform of German basic education can be used for reference for the reform of China's basic education to some degree.

参考文献

[2]此段主要参考傅小芳的文章:《德国基础教育的职业指导课程》[J].见《教育理论与实践》1999年第8期,第48-50页。

[1][英]博伊德·金.西方教育史[M].北京:人民教育出版社,1985.328.

[2][德]克里斯托弗·福尔(ChristophFuer).1945年以来的德国教育:概览与问题[M].北京:人民教育出版社,2002.91.59.

[3]沈国琴.德国中小学的德育[J].思想政治课教学.2000,(9):48.

基本信息:

中图分类号:G639.516

引用信息:

[1]程莹,程东平.德国基础教育的改革策略[J].教育理论与实践,2004(14):19-22.

发布时间:

2004-07-30

出版时间:

2004-07-30

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