教育理论与实践

<正>当今时代，英语仍是不同国家和地区跨语言文化交流的主要语言工具之一，英语语言能力的培养有助于夯实学生的英语基础，训练跨语言文化思维，提升语言学习的自信心。相对于中学、大学英语教学来说，小学英语教学面向的学生年龄更小，信息接收与学习习惯不同，鉴于此，教师需要根据小学英语教学的实际需求和问题不断推进小学英语教学活动的优化设计。