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2021, 09, v.41 53-57
关于动画联合创作课程的思考
基金项目(Foundation): 中国戏曲学院教研教改项目“戏曲动漫联合创作实践课程研究”(项目编号:2018YB016)的阶段性研究成果
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DOI:
发布时间: 2021-03-25
出版时间: 2021-03-25
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摘要:

动画联合创作课程是动画专业培养学生协作与创作能力的核心课程,团队创作可以突破学生自我独立学习的壁垒,在全流程体验中互通有无,实现学习内容的认知迁移。在动画联合创作课程实施中,开展合作模式、组织讨论、内容创作、课程评价等教学活动,充分提升学生提出问题、解决问题、创新与协作发展等综合能力,有助于及时对课程教学进行正向反馈和动态优化。

Abstract:

Animation joint creation course is the core course for animation majors to cultivate students' ability of cooperation and creation. Team creation can break through the barriers of students' self-learning,exchange what they need in the whole process experience, and realize the cognitive transfer of learning content. In the implementation of animation joint creation course,we can carry out such teaching activities as cooperation mode,organization discussion,content creation and course evaluation so as to fully improve students' comprehensive ability of raising problems,solving problems,innovation and collaborative development,which is conducive to timely positive feedback and dynamic optimization of course teaching.

参考文献

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基本信息:

中图分类号:J218.7-4;G642

引用信息:

[1]马驰,周星,金典.关于动画联合创作课程的思考[J].教育理论与实践,2021,41(09):53-57.

基金信息:

中国戏曲学院教研教改项目“戏曲动漫联合创作实践课程研究”(项目编号:2018YB016)的阶段性研究成果

发布时间:

2021-03-25

出版时间:

2021-03-25

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