2016, 32, v.36;No.595 11-14
依据课程标准 考查核心素养 体现开放探究 引领数学教学——2016年山西省中考数学命题思路解读
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DOI:
| 1,647 | 17 | 63 |
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摘要：
2016年山西省中考数学试题依据《义务教育数学课程标准(2011年版)》命制,试题突出考查数学核心素养和学习能力,面向全体学生,重视有效评价,关注数学文化价值和数学阅读,考查开放与探究、数学建模、综合与实践,使不同学习水平的学生能真实反映自己的数学学习状况,对山西省初中数学教学改革能够起到积极的指导和引领作用。
Abstract：
暂无数据
基本信息:
中图分类号:G633.6
引用信息:
[1]苏耀忠,李来芳,吕计文.依据课程标准 考查核心素养 体现开放探究 引领数学教学——2016年山西省中考数学命题思路解读[J].教育理论与实践,2016,36(32):11-14.
发布时间：
2016-11-20
出版时间：
2016-11-20