2009,
14,
v.29;No.325
57-58
新课程背景下音乐教师的教学行为
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DOI:
发布时间：
2009-05-20
出版时间：
2009-05-20
| 134 | 3 | 62 |
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摘要：
<正>随着新课程改革的不断推进,一些传统的教学思想、教学方法、教学行为都面临着严峻的挑战。如何建立新课程理念指导下的科学的学生观、教学观及课堂观,在实际教学中达到新课程的要求,是每一个教师都应该关注和解决的问题。新课程背景下音乐教师教学行为的转变应体现在以下几个方面:
Abstract：
暂无数据
基本信息:
中图分类号:G633.951
引用信息:
[1]王珍.新课程背景下音乐教师的教学行为[J].教育理论与实践,2009,29(14):57-58.
发布时间：
2009-05-20
出版时间：
2009-05-20