2023,
20,
v.43
50-53
指向核心素养的项目主题单元深度学习教学研究
基金项目(Foundation):
邮箱(Email):
DOI:
发布时间：
2023-07-14
出版时间：
2023-07-14
| 1,814 | 30 | 197 |
| 下载次数 | 被引频次 | 阅读次数 |
摘要：
指向核心素养的项目主题单元深度学习教学要求教师通过设计承载大概念的项目任务学习单元，引导学生在完成项目的过程中形成结构化知识，达成深度学习，培养学生学科素养，实现立德树人目标。在实践操作层面，以教学设计和课堂教学为两个关键点，着力解决两个问题：一是用基于项目的主题单元整体设计六步法解决教师设计教学的问题；二是以项目式教学为主导教法，用“1+N”课型解决实施教学的问题。
Abstract：
参考文献
[1]刘月霞，郭华.深度学习：走向核心素养[M].北京：教育科学出版社，2018：序言1-5.
基本信息:
中图分类号:G633.3
引用信息:
[1]贡建勋,武志军,曹军利.指向核心素养的项目主题单元深度学习教学研究[J].教育理论与实践,2023,43(20):50-53.
发布时间：
2023-07-14
出版时间：
2023-07-14