2020,
11,
v.40;No.718
35-37
情感驱动下的学科团队建设
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DOI:
发布时间：
2020-04-20
出版时间：
2020-04-20
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摘要：
优秀的学科团队是助力教师生长的最基础的外部条件。学科团队建设的策略是营造情感支持氛围,优化个体成长环境;准确定位组长角色,提升团队专业高度;满足个体心理诉求,促进专业创新发展;采用多元手段,培养教师专业情意,具有如此,才能建设有利于教师成长的高品质学科团队。
Abstract：
参考文献
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基本信息:
中图分类号:G451
引用信息:
[1]张淑梅.情感驱动下的学科团队建设[J].教育理论与实践,2020,40(11):35-37.
发布时间：
2020-04-20
出版时间：
2020-04-20